EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

Las competencias claves y su evaluación

Una competencia es una combinación de conocimientos, capacidades y actitudes adecuadas al contexto.

• Conocimientos: hechos, cifras, conceptos, ideas y teorías que ya están establecidos y apoyan la comprensión de un área y temas concretos.
• Destrezas: habilidades para realizar procesos y utilizar los conocimientos existentes para obtener resultados.
• Actitudes: describen la mentalidad y la disposición para actuar o reaccionar ante las ideas, las personas o las situaciones.

Competencia clave son aquellas que todas las personas precisan para su realización y desarrollo personales, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo. Todas se desarrollan desde la perspectiva de un aprendizaje permanente y mediante el aprendizaje formal, no formal e informal en todos los contextos (familiar, centro educativo, lugar de trabajo, entorno y otras comunidades).

Las 7 competencias clave:

• Competencia en comunicación lingüística.
• Competencia matemática y competencia básica en ciencia y tecnología.
• Competencia digital.
• Aprender a aprender.
• Competencias sociales y cívicas.
• Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.
• Conciencia y expresiones culturales.

El perfil competencial consiste en clasificar todos los criterios de evaluación de un área en cada una de las competencias claves. Si se asocian a los descriptores de las competencias a los criterios de evaluación tendríamos un perfil competencial más profundo.

Evaluación de las competencias:

• Enfoque externo al centro educativo: evaluaciones de diagnóstico.
• Enfoques internos del centro educativo: sumativo o analítco (herramienta informática que asocia los estándares con las competencias claves cuyo resultado final es una calificación para cada competencia) y formativo y holístico (comprensión profunda de las competencias claves y descripción en distintos niveles de desempeño).