Aprendizaje experiencial.

     El éxito del aprendizaje depende primordialmente de lo que ocurre dentro de y entre las personas que conforman la comunidad de aprendizaje. La buena docencia deja huellas imborrables para toda la vida. Hay que aprender en el aula sintiéndonos bien.
     El aprendizaje experiencial pretende sustituir el aprendizaje memorístico por una aprendizaje práctico, procurando experiencias para que el aprendiz conecte los contenidos con situaciones reales y donde el alumno es parte activa. Se han de promover simulaciones que permitan conectar la teoría con la práctica.
     También es fundamental en el aprendizaje experiencia enseñar a evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje a los alumnos. El semáforo es un buen método para evaluar las actividades propuestas a los alumnos por los mismos alumnos, colocando un solo pósit por alumno de una actividad en un color concreto: rojo, naranja, verde.
     Las experiencias que se pueden promover en el aula se pueden apoyan en las tecnologías, las manualidades y las visitas extraescolares.
    

Enlaces interesantes.

1. Aprendizaje experimental. UNESCO.
2. Beneficios del aprendizaje experiencial.
3. Aprendizaje experiencia y formación práctica.
4. Asociación internacional de aprendizaje experiencial.
5. Estilos de aprendizaje de Kolb.
6. La teoría de la experiencia de Dewey.
7. Juegos de Rol en el aula.
8. Programa aulas felices.
9. Role playing: técnica para facilitar la empatía.

Vídeos interesantes:

1. Video 5.1
2. Vídeo 5.2
3. Vídeo 5.3
4. Vídeo 5.4
5. Aprendizaje experiencial.
6. Manipular personas.
7. Estilos de aprendizaje.
8. Inteligencia emocional.

¿Que he aprendido en el curso?:

1. Neuroprofes.
2. Mis miradas.
3. Nueva visión.
4. Más evaluaciones del MOOC.